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學生社會實踐評語家長評語(兩篇)

更新:2021-08-11 17:30:54 高考升學網

社會實踐家長評語

1、時光飛逝,轉眼間又是一個學期,我們的何柯南小同學在老師們的諄諄教誨下,在爸爸媽媽的殷切期望中讀完二年級上半學期,在這個學期當中,瑕瑜互現,你已養成良好的作業習慣,按時認真地完成老師布置的作業,特別是效率提高明顯,不用再做到深夜。尊敬老師、團結同學,從你過生日邀請小朋友的情況來看,小朋友也都愿意和你結交。這學期英語學習興趣提高很多,從平時的陪讀,交流問答中可以看出,英語口語與單詞掌握的較好,與上學期相比,進步明顯,爸爸媽媽也看到你的進步,也受到英語老師的表揚,似乎得到的五角星也比上學期多些。

但是語文與數學的成績還是原地踏步,成績大起大落,爸爸分析一下原因,認為主要是閱讀少,每次帶你去書店,你從來不會主動去找書看。無論什么樣的書籍,對你來說似乎都沒有吸引力,造成所學的詞匯缺乏項固、應用、拓展,也造成閱讀、理解能力的明顯缺乏,寫作中錯字、別字連篇。

學生社會實踐評語家長評語(兩篇)

另外還有就是做題、審題不仔細,動作不利索,粗心大意,經常沒有看清楚題意就做,經常來不及做完題目,造成數學成績提高不明顯,爸爸還覺得你的`抽像思維能力也欠缺,這可能與實際生活中缺乏探索與實踐有一定的關系。

本學期爸爸也經常帶南南去踏青、爬山、釣魚,甚至到玉環出海捕魚,經常在一起討論一些自然科學常識,拓展一定的視野,激發一定的興趣,在閑暇之余偶到會碰到南南發脾氣,有時說都說不好,這個需要改正。下個學期,爸爸媽媽承諾一定多陪陪你,當然,南南也還需要更加努力,力爭改正缺點,老師、爸爸、媽媽都期待著你有更好的成績、更好的習慣、更好的脾氣,加油!

2、一轉眼,一學期又過去。根據上學期的情況,這學期我給他去上寫字班,希望他的字能寫得好,但現在看來效果不是太明顯,字慢慢寫的時候還可以,一寫得快就不成樣子,得繼續努力。上課發言老師說還積極的,其他的就一般。

我們最希望的是小孩自強自立,能夠獨立完成一些事情,能夠自己安排時間。跟他說的時候好像很懂事的樣子,但一和同學玩就什么都忘。玩是小孩的天性,但不能玩得連作業有多少都忘,這樣會養成不好的學習習慣。

這學期生好幾回病,一生病就只能請假。以后要好好鍛煉身體,身體不好的話,其他的都難以保證。

最后,這學期老師在我們小孩身上花費不少心血,在這里要多多謝謝老師!

社會實踐家長評語

孩子在過去一學期中,有進步,取得一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確奮斗目標,看到發展希望,有健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

由于其學習基礎不是很好,盡管努力,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

xx上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

希望xxx發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

xxx從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

xx初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會很多做人的道理,處事的方法,學習上也有很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。

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