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大學生開學第一課活動策劃方案范文

更新:2021-09-02 00:00:00 高考升學網

大學開學第一課主題班會方案

設計理念:

1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性,立足于學生的健全發展。

2、活動課應以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

大學生開學第一課活動策劃方案范文

活動過程:

一、引言激趣:

同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來“唱高調”,想請同學們來“唱主角”,怎么樣,大家感興趣嗎?

二、游戲揭題:

1、下面,先請同學們來玩一個游戲-----《緊急脫險》

⑴講解游戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”,F在請每小組選派四名代表參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻身”了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

⑵推選出小組代表,進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

2、揭題:

對,從剛才參加游戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險”。好,今天的班會主題就是《團結協作》。

三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?

1、開展活動------語言接力賽

⑴ 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……

⑵進行比賽,教師計時。

⑶談談各自的體會。

2、結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發言。

⑶評比總結。

3、再一展雄姿,決一勝負。(思想升華,行動驗證)

師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底“鹿死誰手”。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還應該為后來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規范,是誰就要為大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規了,那就整個小組為大家表演一個節目。

⑵活動開始,教師計時。(放音樂)

⑶評定。

⑷請犯規的個人或小組表演。

四、班會總結。

學生自由發言,談談體會。

五、活動在歌聲中結束。

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時間:2021年09月01日